Organizace dne

1. Třída - mladší děti

6.30 – 8.00	scházení dětí, spontánní hry, individuální didakticky cílené činnosti s dětmi, rozvíjení podnětů nabídnutých učitelkou, pedagogická diagnostika
7.30 – 8.15	hygiena, 1. část přesnídávky
8.30 – 9.15	komunitní kruh, didakticky cílené celky ve formě spontánních i řízených činností, řízené zdravotně preventivní pohybové aktivity
9.30 – 10.00	2. část přesnídávky, příprava na pobyt venku
10.00 – 11.30	pobyt venku
11.30 – 12.00	hygiena, oběd
12.00 – 14.00	odpolední odpočinek: - Na odpolední odpočinek se děti převlékají (pyžama, noční košile…) - Následuje poslech pohádky ( podle přání dětí), četba na pokračování, poslech hudby - Poté relaxace, klidový režim Pro děti s nižší potřebou odpočinku jsou voleny klidové činnosti – indiv. práce, pracovní listy, puzzle, tvoření, stříhání, kreslení, dokončování výtvarných prací, prohlížení knih
14.00 – 14.30	hygiena, svačina
14.30 – 16.30	odpolední zájmové činnosti, spontánní hry, pokračování individuálních didakticky cílených činností

2. Třída - starší děti

6.30 – 8.00	scházení dětí, spontánní hry, individuální didakticky cílené činnosti s dětmi, rozvíjení podnětů nabídnutých učitelkou, pedagogická diagnostika
7.30 – 8.15	hygiena, 1. část přesnídávky
8.30 – 9.30	komunitní kruh, řízené zdravotně preventivní pohybové aktivity, didakticky cílené celky ve formě spontánních i řízených činností
9.30 – 10.00	2. část přesnídávky, příprava na pobyt venku
10.00 – 11.45	pobyt venku
12.00 – 12.30	hygiena, oběd
12.30 – 14.00	odpolední odpočinek: - Na odpolední odpočinek se děti převlékají (pyžama, noční košile…) - Následuje poslech pohádky ( podle přání dětí), četba na pokračování, poslech hudby - Poté relaxace, klidový režim Pro děti s nižší potřebou odpočinku jsou voleny klidové činnosti – indiv. práce, pracovní listy, puzzle, tvoření, stříhání, kreslení, dokončování výtvarných prací, prohlížení knih
14.00 – 14.30	hygiena, svačina
14.30 – 16.30	spontánní hry, pokračování individuálních didakticky cílených činností